Pasākuma laikā izglītojamajiem būs iespēja tikties ar Gati Kreicbergu, kurš pastāstīs par savu aizraušanos ar neparasto velosipēdu ražošanu, biznesu un profesionālo dzīvi, kura ir bijusi mainīga. 

Diskusijas vecākiem, pedagogiem un karjeras konsultantu par atbalstu karjeras izvēli. Dalība interaktīvā vecāku diskusijas tiešraidē.

Diskusijas skolēniem, pedagogiem un karjeras konsultantu par atbalstu karjeras izvēli. Dalība interaktīvā jauniešu diskusijā (tiešraidē) 10.-12. klašu skolēniem.

Pasākuma laikā izglītojamie tiksies ar Ilzi Palmbahu. Lekcijas laikā izglītojamie gūs informāciju par grāmatvežu darbu mūsdienās un nākotnē. 

Pasākuma laikā, VT Dienesta viesnīcā dzīvojošie izglītojamie varēs vērot filmu, kurā spilgti tiek attēlota kādas jomas darbinieka dzīve.  

Pasākuma laikā Valmieras skolu 9. klašu skolēniem būs iespēja ielūkoties, kas notiekas Valmieras tehnikumā un uzdot sev interesējošos jautājumus par izglītības iespējām VT. 

Izglītojami izmantojot It tehnoloģijas meklēs Valmieras teritorijā esošos uzņēmumus. Papildus pildīs viktorīnu, kur atspoguļos noskaidroto informāciju par uzņēmumu.

Grupu stundās izglītojamie runās par hobiju ietekmi uz nākotnes izvēlēm, par to, kā nebaidīties iesākt ko jaunu dzīvē.

Skolēni runās par saviem plāniem, interesēm karjeras izvēlē

Skolēni runās par saviem plāniem, interesēm karjeras izvēlē

Skolēni runās par saviem plāniem, interesēm karjeras izvēlē

Skolēni uzzinās par studijām un  studiju virzieniem VA.

Jauniešiem būs iespēja iesaistīties diskusijā par to, kur vislabāk meklēt atbalstu, kas palīdz un kas traucē nozīmīgu karjeras lēmumu pieņemšanā. 

Diskusijas dalībnieki meklēs atbildes uz jautājumiem par to, kur vislabāk meklēt atbalstu, kas palīdz un kas traucē nozīmīgu karjeras lēmumu pieņemšanā.

Skolēni gan klases stundās, gan mācību priekšmetu stundās saņems informāciju par dažādiem karjeras izvēles atbalsta veidiem, karjeras palīgiem, iespējām meklēt un atrast informāciju par turpmāko izglītību, interesējošām profesijām.

Skolēni gan klases stundās, gan mācību priekšmetu stundās saņems informāciju par dažādiem karjeras izvēles atbalsta veidiem, karjeras palīgiem, iespējām meklēt un atrast informāciju par turpmāko izglītību, interesējošām profesijām.

Skolēni gan klases stundās, gan mācību priekšmetu stundās saņems informāciju par dažādiem karjeras izvēles atbalsta veidiem, karjeras palīgiem, iespējām meklēt un atrast informāciju par turpmāko izglītību, interesējošām profesijām.

Skolēni gan klases stundās, gan mācību priekšmetu stundās saņems informāciju par dažādiem karjeras izvēles atbalsta veidiem, karjeras palīgiem, iespējām meklēt un atrast informāciju par turpmāko izglītību, interesējošām profesijām.

Skolēni gan klases stundās, gan mācību priekšmetu stundās saņems informāciju par dažādiem karjeras izvēles atbalsta veidiem, karjeras palīgiem, iespējām meklēt un atrast informāciju par turpmāko izglītību, interesējošām profesijām.

Profesionāli policijas darbinieki un policijaskoledžas studenti pastāstīs par policista profesiju, iespējām to apgūt.

Tikšanās ar LU Bauskas filiāles vadītāju Velgu Gūtmani, kura pastāstīs par izglītības turpināšanas iespējām LU Bauskas filiālē. 

Tikšanās ar Europass Latvija pārstāvi, kurš iepazīstinās ar dokumentu kopumu, kurš palīdz darba iespēju meklējumos gan Latvijā, gan ES valstīs.

Diskusiju vada viens vecāku pārstāvis. Diskusijas panelī piedalās četri dažādu profesiju vecāki. Sakarā ar valstī noteiktajiem ierobežojumiem diskusija notiks ar katru klašu grupu atsevišķi visa 2020./2021. mācību gada garumā. 

Devīto klašu skolēni tiks informēti par uzņemšanas kārtību un izglītības programmām Cēsu Valsts ģimnāzijas 10.klasē.

Karjeras pasākuma laikā, skolēniem būs iespēja izzināt medicīnas jomu, iepazīsies ar bioloģijas stundās iegūto zināšanu pielietojumu praktiskā darbībā un tikties ar medicīnas jomas speciālisti.

Diskusijas dalībnieki meklēs atbildes uz jautājumiem par to, kur vislabāk meklēt atbalstu, kas palīdz un kas traucē nozīmīgu karjeras lēmumu pieņemšanā

1. nodarbība. Nodarbībās  izglītojamajiem radīt reālu priekšstatu par rogrammēšanas pasauli un IT iespējām 21. gadsimtā. Apskatīsim mūsdienīgas programmēšanas iespējas, pildīsim dažādus praktiskos uzdevumus, kas ļaus atklāt profesijas piedāvātās nākotnes iespējas, kā arī izstāstīsim par iespējam, ko var iegūt strādājot par programmētāju.

2. nodarbība. Ieskats E - komercijā un tās tendencēs.

Digitālā laikmetā tīmeklis kļūst par mūsu ikdienas neatņemamo sastāvdaļu. Nodarbībās tiks piesaistīti vadošie E-biznesa speciālisti, kas pastāstīts par profesijas īstenošanas iespējam Latvijā un to integrāciju eksporta jomās. Veidos ieskatu par šodienas iespējam digitāla biznesa vadībā un uzturēšanā. Par aktuālajam problēmām un biežāk pieļaujamam kļūdām uzsākot jauno biznesu.

Pedagogi karjeras konsultanti konsultēs skolēnus par interesējošiem jautājumiem.

Skolēni apzina savas iespējas profesionāli realizēt savā dzimtajā novadā, un vizualizē ta savos radoajos darbos. karjeras nedeļas ietvaros tiek ieveidota radoso darbu izstāde izglītības ietādēs

Izglītības iestādēs notiks diskusijas starp skolēniem, pedagogiem, karjeras konsultantiem par atbalsta iespējām karjeras lēmuma pieņemšanā. (epidemoloģiskās situācijas dēļ pasākumi var tikt atcelti)

Semināra tēmu caurvij jautājums - Kā līdzdarboties sava bērna karjeras veidošanā? (epidemologiskās situācijas dēļ pasākums var tikt atcelts)

Izglītojamo vecāki nodarbības laikā gūs teorētiskas atziņas par bērna personības izaugsmi un apgūs praktiskus paņēmienus kā ieraudzīt, sadzirdēt un atbalstīt bērnu, jaunieti viņa turpmākā karjeras virzībā.

Diskusijas starp skolēniem, pedagogiem un karjeras konsultantu par atbalstu karjeras izvēli. Dalība VIAA organizētajā interaktīvā jauniešu diskusijā (tiešraidē) 10.-12. klašu skolēniem.

Diskusija ar skolēniem, kur viņi var meklēt atbalsta iespējas karjeras izvēļu veikšanā, kā ar pieredzes apzināšana, ko jaunieši jau ir izmantojuši.

Diskusijas laikā tiks meklētas atbildes uz jautājumiem par sabiedrības izpratni karjeras atbalsta sniegšanā bērniem un jauniešiem, kad vecāki nezin, kur meklēt un kā sniegt atbalstu saviem bērniem karjeras lēmumu pieņemšanā.

Skolām , kuras pieteiksies pasākumam tiks nosūtīti faili - Virtuālā tūre pa mācību iestādi, ar iespēju iepazīt profesijas un tiešsaistes tests, par redzētajām profesijām. Ātrākajiem pareizās atbildes sniedzējiem tiks nosūtītas veicināšanas balviņas. Pasākumu var veidot kā audzināšanas nodarbības daļu.

Spēle, kurā jāmeklē profesijas skaidrojums, ar mērķi, iepazīt ne tik populāras profesijas.

Diskusijas laikā tiks meklētas atbildes uz jautājumiem par sabiedrības izpratni karjeras atbalsta sniegšanā bērniem un jauniešiem, kad vecāki nezin, kur meklēt un kā sniegt atbalstu saviem bērniem karjeras lēmumu pieņemšanā.

Diskusijas laikā tiks meklētas atbildes uz jautājumiem par sabiedrības izpratni karjeras atbalsta sniegšanā bērniem un jauniešiem, kad vecāki nezin, kur meklēt un kā sniegt atbalstu saviem bērniem karjeras lēmumu pieņemšanā

Diskusijas laikā tiks meklētas atbildes uz jautājumiem par sabiedrības izpratni karjeras atbalsta sniegšanā bērniem un jauniešiem, kad vecāki nezin, kur meklēt un kā sniegt atbalstu saviem bērniem karjeras lēmumu pieņemšanā.

Skolēni gan klases stundās, gan mācību priekšmetu stundās saņems informāciju par dažādiem karjeras izvēles atbalsta veidiem, karjeras palīgiem, iespējām meklēt un atrast informāciju par turpmāko izglītību, interesējošām profesijām 

Skolēni gan klases stundās, gan mācību priekšmetu stundās saņems informāciju par dažādiem karjeras izvēles atbalsta veidiem, karjeras palīgiem, iespējām meklēt un atrast informāciju par turpmāko izglītību, interesējošām profesijām 

Skolēni gan klases stundās, gan mācību priekšmetu stundās saņems informāciju par dažādiem karjeras izvēles atbalsta veidiem, karjeras palīgiem, iespējām meklēt un atrast informāciju par turpmāko izglītību, interesējošām profesijām 

Skolēni klases stundās saņem informāciju par dažādiem karjeras izvēles atbalsta veidiem, karjeras palīgiem, iespējām meklēt un atrast informāciju par turpmāko izglītību, interesējošām profesijām

Skolas PKK vadītas karjeras izglītības stundas, kurās akcentēta šī gada Karjeras nedēļas saukļa nozīme.

Vecāku lomu bērna karjeras izvēlē , dalība bērna karjeras plānošanā, veidošanā un  attīstības  procesā, bērna un vecāka sadarbība. 

Izveidots vairāku raidījumu apkopojums, kurš ir pieejams visiem PII, lai viņi paši izvēlas, kuru rādīt. Iepazīstināšana ar profesijām tuvākajā apkārtnē: veikals, aptieka, poliklīnika, skola, policija, ugunsdzēsēju iecirknis, zemnieku saimniecība u.c. tuvākie uzņēmumi, iestādes, kas ir konkrētā PII tuvumā vai pēc brīvas izvēles.

“Karjeras spēļu banka”, kuru var izmantot ikviens interesents. Tās apkopotas koplietošanas mapē, kura pieejama atbildīgajam par karjeru skolā. 1.līmenis: “Izmanto to, kas skolā ir!” – izspēlēt skolā pieejamās karjeras spēles.
2.līmenis: “Radi pats!” – uz kādas zināmas spēles bāzes, to interpretējot, radīt jaunu spēli.
3.līmenis: “Dalies ar draugiem!” – klasesbiedriem, skolasbiedriem, citu skolu skolēniem piedāvāt savas izveidotās spēles (apraksts, saite, kurā tā ievietota u.tml.)

Prezentācija un audio/videoieraksts par to, kur un pie kā skolēni var meklēt palīdzību par karjeras izvēles jautājumiem. Tam klāt izveidots stundas apraksts (plāns), sniedzot ieteikumus pedagogam, kurš vada šo stundu.

Ekskursijas uz uzņēmumiem un iestādēm Tukuma, Engures, Jaunpils novados. Izveidots saraksts, no kura var izvēlēties un pieteikt ekskursiju kādā no tuvākajiem uzņēmumiem, ņemot vērā sarakstā minētos ierobežojumus. 26.-30.10.2020., kā arī vēlāk mācību gada laikā.

Skolēni runās par saviem plāniem, interesēm karjeras izvēlē. Katra klase pēc savām iespējām plānos tikšanos ar vecākiem, skolas absolventiem vai citiem profesiju pārstāvjiem. Sakarā ar to, ka skolā mācības notiek daļēji attālināti.- B modelis, karjeras nedēļas pasākumi notiks arī nedēļā no  2.novembra.

Klases stundās, mācību priekšmetu stundās un PKK vadītās karjeras nodarbībās, skolēni tiks izglītoti par dažādiem karjeras izvēles atbalsta veidiem un karjeras palīgiem. Būs iespēja izzināt savas intereses, iepazīties ar dažādām profesijām, izglītības iespējām un rast atbildes uz sev interesējošiem jautājumiem.

Klašu stundās ietvertas karjeras izglītības tēmasatbilstoši audzināšanas programmai. Tikšanās ar karjeras konsultantu. Būs iepēja ar testiem izzināt savas spējas, vērtības, intereses un izvēlēties atbilstošākās profesijas.

Tikšanās ar Līvānu novada uzņēmējiem un citu profesiju pārstāvjiem, lai iepazītu viņu darba ikdienu, uzzinātu par nepieciešamajām zināšanām, prasmēm, iemaņām un rakstura īpāšībām, lai veiksmīgi strādātu izvēlētajā profesijā.

Diskusijas laikā tiks meklētas atbildes uz jautājumiem par sabiedrības izpratni karjeras atbalsta sniegšanā bērniem un jauniešiem, kad vecāki nezin, kur meklēt un kā sniegt atbalstu saviem bērniem karjeras lēmumu pieņemšanā

Skolēni gan klases stundās, gan mācību priekšmetu stundās saņems informāciju par dažādiem karjeras izvēles atbalsta veidiem, karjeras palīgiem, iespējām meklēt un atrast informāciju par turpmāko izglītību, interesējošām profesijām,augstskolām 

Skolēniem klases stundās, mācību priekšmetu stundās un ārpusstundu nodarbībās tiks sniegta informācija par dažādajiem karjeras izvēles atbalsta veidiem un karjeras palīgiem. Būs iespēja vēl izzināt savas intereses, spējas. Iepazīties ar interesējošām profesijām un dažādajām izglītības iespējām tās apgūt. Iespēju apzināšana, kas vēl var palīdzēt izdarīt karjeras izvēli. 

Dalība VIAA organizētajā interaktīvajā diskusijā jauniešiem. Klases stundās, grupu nodarbībās, mācību priekšmetu stundās diskusija par to, kur meklēt atbalstu karjeras izglītības jautājumos. Iepriekšējās pieredzes apzināšana par to, kas palīdzējis izdarīt karjeras izvēli. Labo vārdu mākonis karjeras palīgiem.  

Iepazīties ar kinologa profesijas niansēm. Uzzināt par nepieciešamajām prasmēm un iemaņām.

Iepazīties ar kinologa profesijas niansēm. Uzzināt par nepieciešamajām prasmēm un iemaņām.

Iepazīties ar elektromontiera profesijas darba specifiku, par profesijas apgūšanas iespējām.

Iepazīties ar elektromontiera profesijas darba specifiku, par profesijas apgūšanas iespējām.

Izglītības iestādē notiks diskusija starp audzēkņiem, karjeras konsultantu, pedagogiem par savas izvēlētās profesijas karjeras iespējām

Tikšanās ar RTU studentiem no IT un datorvadības programmām

Diskusija vecākiem. 

Pedagogi karjeras konsultanti konsultēs skolēnus par interesējošiem jautājumiem.

Diskusija ZOOm versijā, par to, kā mēs karjeras palīgi varam palīdzēt 9.klases skolēnam izvēlēties profesiju.

Grupu nodarbībās un mācību priekšmetu stundās veic pārrunas par dažādām profesijām, skolēni veido radošos darbus, kurus izstāda karjeras nedēļas laikā.

Grupu nodarbībās un mācību priekšmetu stundās veic pārrunas par dažādām profesijām, skolēni veic izpēti par savas ģimenes profesijām, veido plakātus, kurus izstāda karjeras nedēļas laikā

Kultūras izpratnes un pašizpausmes mākslā jomas mācību priekšmetos skolēni iepazīst profesijas un saista tās ar mācību priekšmetiem, kuri ir nozīmīgi konkrētās profesijas apguvē. Veido plakātus, sasaistot konkrētās profesijas izvēli ar mācību priekšmetiem

Visas nedēļas garumā garajos starpbrīzos skolas vetibilā tiek demonstrētas video lekcijas un video filmiņas par karjeras izvēles jautājumiem

Nodarbība palīdzēs vecākiem atklāt kā runāt ar juniešiem par karjeru.

Tikšanas ar Zilupes novada lauksaimniecības uzņēmuma " Merkurij AGRO"  pārstāvjiem, lai iepazītu  laiksimniecības profesijas, darba ikdienu u.t.t. Skolēniem būs  iespēja uzdot interesojošos jautājumus par karjeras iespējam laukos un uzzināt par profesijas daudzveidību. Lauksaimniecības tehnikas novērošana,  lauksaimniecības profesiju popularizēšana  . 

Pasākuma laikāie tiksies ar vecākiem, kuri pastastīs par savu profesiju.

Skolēni iepazīsies ar skolā apgūstamajiem izvēļu groziem-ko tie ietver, kādu studiju programmām piemēroti.kā izvēlēties padziļināto priekšmetu kursu?

Skolēni iepazīsies ar skolā apgūstamajiem izvēļu groziem-ko tie ietver, kādu studiju programmām piemēroti.kā izvēlēties padziļināto priekšmetu kursu?

Skolēni iepazīsies ar skolā apgūstamajiem izvēļu groziem-ko tie ietver, kādu studiju programmām piemēroti.kā izvēlēties padziļināto priekšmetu kursu?

Skolēniem mācību priekšmetu stundās un klases stundās tiks sniegta informācija par karjeras izvēles atbalsta veidiem un karjeras palīgiem. Būs iespēja meklēt informāciju par turpmāko izglītību un interesējošām profesijām. Skolēni veido radošōs darbus, kurus izstāda karjeras nedēļas laikā

Profesionālas lektores vadībā praktiskā nodarbībā skolēniem un vecākiem tiks dota iespēja veikt uzdevumus, kopīgi pētītas bērna intereses, savstarpējā izpratne par karjeras lēmumu pieņemšanu. Tiks dota iespēja apgūt jaunas zināšanas par karjeras izvēles pamatprincipiem un nākotnē pieprasītākajām tautsaimniecības nozaru profesijām un nepieciešamajām
prasmēm.

Tikšanās uzņēmumā ar dabaszinātņu un inženierzinātņu speciālistu, kuras laikā skolēniem tiks dota iespēja iepazīt zinātņu daudzveidību, nepieciešamās prasmes un izglītību, kā arī iepazīs darba vidi klātienē.

Biedrības BDCC vadītāja Gunita Jansone stāstīs par būvniecības nozarē nepieciešamajām profesijām un to izglītības iegūšanas iespējām.Liepājā būvniecības nozarē strādājoša profesionāļa karjeras pieredzes stāsts.

Klases stundu laikā skolēni veidos radošos darbiņus par profesijām, kuru pārstāvji skolēniem ir pazīstami (vecāku profesijas, skolas saimes profesijas u.c.). Skolotāja pavadībā diskutēs par pienākumiem šajās profesijās un izveidos savas klases iepazīto profesiju top 10. Radošie darbiņi tiks izlikti izstādē skolas vestibilā.

Personības izaugsmes trenere Inta Santa stāstīs par pašvadītas mācīšanās, laika plānošanas un mērķu izvirzīšanas un sasniegšanas nozīmi veiksmīgas karjeras izveidē

Skolēni saņem uzdevumu uzzināt no 5 cilvēkiem intervijas formā, kas ietekmēja, un kā notika viņu karjeras lēmumu pieņemšana. Iegūtās intervijas tiek prezentētas klases stundās. Skolēni iepazīst dažādus veidus, kā var tikt pieņemts lēmums. Klases stundā skolotājs iepazīstina ar iespējām saņemt atbalstu skolā.

Pasākuma laikā skolēni tiek sadalīti grupās. Katra grupa mēģina atrast skolā 10 iespējas, kā iegūt informāciju par karjeras iespējām, profesijām, kur iegūt atbalstu lēmuma pieņemšanā u.c. Apmeklē atbalsta personālu, apskata skolas stendu, apmeklē skolas bibliotēku, nokļūst informātikas kabinetā u.c. Meklējot 10 iespējas, skolēni tiek iepazīstināti ar visiem pieejamajiem karjeras palīgiem un apzina savas iespējas saņemt atbalstu.

RTU studentu vadītas praktiskas nodarbības, kā arī prezentācija par studiju programmām RTU.

Tikšanas laikā būs stāsts par savu karjeras attīstību. profesijas izvēli un šī brīža amata specifiku

Karjeras + Fukšu nedēļas ietvaros, izmantojot apģērbu, rekvizītus, prezentēt savu iespējamo nākotnes profesiju. 

Lekcija izglītojamo vecākiem par ģimenes atbalsta lomu bērna karjeras izvēlē.

Klases stundā tēma par karjeras izvēli un atbalsta veidiem

Liepājas izglītības iestāžu vadītāji un studenti iepazīstina ar mācību procesu savā skolā, stāsta par savas profesijas izvēli, izglītības iespējām Liepājā un karjeru.Demonstrē līdzpaņemtos rekvizītus un atribūtiku.

Katra klase karjeras nedēļas ietvaros meklē un apkopo informāciju par vienu profesiju, to apkopo un prezentē.

Dalība VIAA organizētajā interaktīvā jauniešu diskusijā 10.-12. klašu skolēniem.

Skolēni, skolotāja vadībā, diskutē par profesiju aktualitāti, iepazīst videomateriālus par tālākajām izglītības iespējām, par lēmumu pieņemšanu, par dažādām profesijām un to pienākumiem. 

Vecāki saņem informāciju un videomateriālus par dalību sava bērna karjeras lēmumos, tāpat saņem iespēju individuāli vai grupās tiešsaistē pievienoties sarunai ar pedagogu karjeras konsultantu par vecāku interesējošiem jautājumiem viņu bērnu karjeras izglītībā.

Darba tirgus. Darba devēju prasības. Iepazīšnās ar NVA atbalsta piedāvājumu jauniešiem.   

Tikšanās ar vecākiem, kuri stāstīs par savu profesiju, darba vietu

Liela daļa jauniešu savas profesionālās dzīves laikā apgūst vismaz 2 dažādas profesijas, kas iekļauj gan izglītošanos, gan sevis īstenošanu profesionāli, tomēr spriedze par pareizo izvēli saglabājas.Nodarbības vadītāja runās par  to, ka jebkura izvēle nes līdzi atbildību un vēlmi izdarīt labāko.Kā atpazīt, ar ko tieši sākt, kā atpazīt pareizās un nepieciešamās izvēles.Ko darīt vecākiem, bet ko jauniešiem. 

Ieva Cipriķe - 29770844

Grupu stundās izglītojamie skatīsies dokumentālo filmu "Rītdiena pienāca vakar.", diskutēs par redzēto, dzirdēto, runās par hobiju ietekmi uz nākotnes izvēlēm, par to, kā nebaidīties iesākt ko jaunu dzīvē,par to, kā redz sevi pēc 20, 30 gadiem.

Mācību priekšmetu skolotāji, PKK un klašu audzinātāji pārrunās ar karjeras izglītību saistītus jautājumus, izmantojot vietnes www.niid.lv www.profesijupasaule.lv 

Skolēni uzzinās par Pilotu akadēmiju, par pilotu profesiju, par iespējām mācīties Pilotu akadēmijā, par darba iespējām nākotnē.

Izglītojamie klases stundās pārrunās, mācību priekšmetu stundās uzrakstīs domrakstu par saviem nākotnes sapņiem.

Vietnes autori iepazīstinās ar PROFOLIO.LV iespējām un vietnes rīkiem, to talākai izmantošanai

Izglītojamie savos zīmējumos atklās sevi savā profesijā pēc 20 gadiem.

Izglītojamie veidos infografiku ar informāciju par  noteiktu profesiju ( tā tiks izlozēta) , par mācību prieksmetiem, kas nepieciešami,šai profesijai, par tālākizglītības iespējām, par darba iespējām utt.Infografiku izvietos uz klašu durvīm.

Skolas bibliotēkā informatīvais stends ( izstāde) - informācija ap un par karjeru( grāmatas, informatīvais materiāls, spēles utml.) 

Darba vides, profesijas specifikas un aprikojuma iepazīšana VUGD teritorijā

Pasākumā piedalās 2-3 uzacinātie viesi, kuri stāsta par nodarbinātības iespējām un darbības daudzveidību rēzeknē, dalās ar savu pieredzi karjeras izveidē

Skolēnu vecāki dalās ar savu pieredzi karjeras izvēlē mācību stundu ietvaros. 

Klašu audzinātāji sadarbībā ar karjeras konsultantu realizē ZRKAC izstrādāto metodiku par mācību priekšmetu un reālo dzīvi, mācību stundu ietvaros.

Sabiedrības izpratne karjeras atbalsta sniegšanā bērniem un jauniešiem, paaudžu atšķirības, atbalsta sniegšana sviem bērniem karjeras jautājumu pieņemšanā

Klases stundās un mācību priekšmetu stundās skolēni tiks iepazīstināti ar dažādām profesijām. Skolēni veidos radošus darbus, kuri vēlāk tiks apkopoti elektroniski soc.tīklos, skolas mājas lapā.  skolas klašu kabinetos.

Klases stundās un mācību priekšmetu stundās tiks sniegta informācija par karjeras atbalsta veidiem, par karjeras palīgiem, par to, kur meklēt un atrast informāciju par turpmako izglītību un interesējošo profesijām.

Skolēnu vecāki stāsta skolēniem par savām profesijām (kur profesiju apguva, ko dara attiecīgs profesiju pārstāvis utt., atbild uz skolēnu jautājumiem)

Klases audzināšanas stundas ar karjeras konsultantu/ar klases audzinātāju

Sadarbībā ar vizuālās skolotāju tiks noformēta bērnu zīmējumu izstāde

Alberta koledžas pārstāvja prezentācija par koledžas piedāvātājām mācību programmām.

Jelgavas Amatu vidusskolas pārstāvja prezentācija par piedāvātājām mācību programmām

Skolas psihologs, sociālais pedagogs un pedagogs karjeras konsultants pastāstīs 8.klašu skolēniem par savas profesijas pienākumiem, īpatnībām, karjeras un mācību iespējām

Pedagogs karjeras konsultants pastāsta, kāpēc katrs mācību priekšmets ir svarīgs, kā iegūtās zināšanas skolā palīdzēs izvēlēties un iegūt nākotnē sapņu profesiju.

Sadarbībā ar skolas mājturības skolotāju, katrs skolēns izvēlās vienu ēdināšanas un pārtikas rūpniecības profesiju. Taisa kolāžu, kurā atspoguļo atbilstošas profesijas darba pienākumus

Skolēni kopā ar klases audzinātāju aptaujā vecākus, noskaidrojot viņu profesiju nosaukumus. Klasēs informāciju apkopo, izvieto uz plakātiem un izvieto skolas gaiteņos

Klases stundas par tēmām: "Kā iepazīt profesijas", "Manas īpašības un profesija", "Neparastās un nākotnes profesijas", "Manas turpmākās mācību gaitas"

Skolotāju stāstījumi par savas profesijas izvēli. Mācību stundā izmantota metodika "Mācību priekšmetā iegūto zināšanu un prasmju saistība ar reālo dzīvi"

Sākumskolas izglītojamajie zīmē savu vecāku profesijas, pamatskolas izglītojamie zīmēs dažādu profesiju pārstāvjus

Izglītojamie raksta sacerējumu.

Katra klases grupa izlozes kārtībā izvēlas profesiju, gatavo par to prezentāciju, pēc tam demonstrē pārējiem skolēniem

NVA pārstāvis A.Rublis stāstīs par NVA lomu profesijas izvēlē, par pieprasītākajām un mazāk pieprasītām profesijām NVA datu bāzē.

NVA pārstāvis A.Rublis stāstīs par NVA lomu profesijas izvēlē, par pieprasītākajām un mazāk pieprasītām profesijām NVA datu bāzē.

Europass pārstāvis iepazīstina skolēnus ar jauno platformas veidolu, tā iespējām un sniedz konkrētus padomus tās lietošanā.

Skolēni jau vairākas reizes ir devušies uz LLU Atvērto durvju dienu, lai iepazītu iespējas studēt savā pilsētā. Šoreiz apmeklēs IT un TF fakultātes.

Pasākumu vadīs augstskolas Turība Juridiskās fakultātes pasniedzējs Nikolajs Ozoliņš. Stāstīs skolēniem par darba likumu, darba attiecību un līgumu veidiem, darba drošību, darba devēja un darba ņēmēja tiesībām un atbildību, sociālajām garantijām.

Skolā viesosies Jūrnieku reģistra vadītājs Jāzeps Spridzāns. Stāstīs par darba specifiku, izglītības iespējām šajā jomā.

Skolā viesosies Valsts policijas koledžas Izglītības nodaļas vadītāja, Uzņemšanas komisijas priekšsēdētāja, pulkvežleitnante Anita Fišere un stāstīs par darba specifiku, izglītības iespējām šajā jomā.

Skolēni zīmē pilsētas vienas ielas vai kvartāla karti uz kuras atzīmē konkrētus uzņēmumus (veikali, saloni, valsts iestādes utml.), kuri atrodas šajā teritorijā. Par vienu profesiju pēc izvēles stāsta. Ja šajā profesijā strādā arī kāds no vecākiem, var uzaicināt uz skolu vecāku, kurš varētu pastāstīt par konkrēto profesiju. Zīmējumus var izstādīt klasēs, skolas gaiteņos vai bibliotēkā.

Skolēni gatavo kolāžu "Mana nākotnes profesija" vai "Nākotnes profesija". Meklē informāciju par prognozējamajām nākotnes profesijām internetā vai skolēns var pats "izfantazēt" savu nākotnes profesiju. Kolāžas prezentē, pastāsta savas domas par nepieciešamajiem mācību priekšmetiem, kas būtu jāapgūst, lai šajā profesijā strādātu, kā arī iespējamajiem darba pienākumiem, izglītības iespējām utml. Darbus var izstādīt klasē vai skolas gaiteņos, bibliotēkā.

Mūsu skolas skolēni, kuri šovasara strādāja vasaras darbu, dodas pie saviem skolas biedriem (7.klase) un stāsta par savu pieredzi, saviem ieteikumiem, kas jāņem vērā izvēloties vasaras nodarbinātību utml.

Skolēni iemūžina kādu foto kadru, kurā ir redzami profesijas pārstāvji interesantā darba momentā Atbilstoši vecuma kategorjai veic dažus - visus punktus par konkrētās profesijas izpēti.

1. Zem fotogrāfijas uzraksta profesijas nosaukumu.
2. Atrod šīs profesijas aprakstu profesiju klasifikatorā.
3. Kādi mācību priekšmeti jāapgūst, lai šajā profesijā strādātu.
4. Kādas rakstura īpašības ir noderīgas strādājot šo darbu.
5. Kāda izglītība ir nepieciešama, lai strādātu šo darbu.
6. Atrod informāciju, kur var šo profesiju apgūt.

Viktorīnas tēmas - "Nākotnes profesijas", "Mācību priekšmetu saistība ar nākamo profesiju", "Darba tirgus aktualitātes" utml.

Profesijas pārstāvis dalīsies savā pieredzē, pastāstīs, kādi mācību priekšmeti ir nepieciešami profesijas apguvē.

Profesijas pārstāvis dalīsies savā pieredzē, pastāstīs, kādi mācību priekšmeti ir nepieciešami profesijas apguvē.

Profesijas pārstāvis dalīsies savā pieredzē, pastāstīs, kādi mācību priekšmeti ir nepieciešami profesijas apguvē.

Profesiju pārstāvji dalīsies pieredzē par savu profesiju. Par to, kādai personībai ir jābūt; kādām rakstura īpašībām; kādām zināšanām un prasmēm jābūt; kādi mācību priekšmeti skolā ir jāapgūst konkrētajā profesijā.

Profesiju pārstāvji dalīsies pieredzē par savu profesiju. Par to, kādai personībai ir jābūt; kādām rakstura īpašībām; kādām zināšanām un prasmēm jābūt; kādi mācību priekšmeti skolā ir jāapgūst konkrētajā profesijā.

Profesiju pārstāvji dalīsies pieredzē par savu profesiju. Par to, kādai personībai ir jābūt; kādām rakstura īpašībām; kādām zināšanām un prasmēm jābūt; kādi mācību priekšmeti skolā ir jāapgūst konkrētajā profesijā.

Profesiju pārstāvji dalīsies pieredzē par savu profesiju. Par to, kādai personībai ir jābūt; kādām rakstura īpašībām; kādām zināšanām un prasmēm jābūt; kādi mācību priekšmeti skolā ir jāapgūst konkrētajā profesijā.

Profesiju pārstāvji dalīsies pieredzē par savu profesiju. Par to, kādai personībai ir jābūt; kādām rakstura īpašībām; kādām zināšanām un prasmēm jābūt; kādi mācību priekšmeti skolā ir jāapgūst konkrētajā profesijā.

Profesiju pārstāvji dalīsies pieredzē par savu profesiju. Par to, kādai personībai ir jābūt; kādām rakstura īpašībām; kādām zināšanām un prasmēm jābūt; kādi mācību priekšmeti skolā ir jāapgūst konkrētajā profesijā.

Profesiju pārstāvji dalīsies pieredzē par savu profesiju. Par to, kādai personībai ir jābūt; kādām rakstura īpašībām; kādām zināšanām un prasmēm jābūt; kādi mācību priekšmeti skolā ir jāapgūst konkrētajā profesijā.

Profesiju pārstāvji dalīsies pieredzē par savu profesiju. Par to, kādai personībai ir jābūt; kādām rakstura īpašībām; kādām zināšanām un prasmēm jābūt; kādi mācību priekšmeti skolā ir jāapgūst konkrētajā profesijā.

Profesiju pārstāvji dalīsies pieredzē par savu profesiju. Par to, kādai personībai ir jābūt; kādām rakstura īpašībām; kādām zināšanām un prasmēm jābūt; kādi mācību priekšmeti skolā ir jāapgūst konkrētajā profesijā.

Profesiju pārstāvji dalīsies pieredzē par savu profesiju. Par to, kādai personībai ir jābūt; kādām rakstura īpašībām; kādām zināšanām un prasmēm jābūt; kādi mācību priekšmeti skolā ir jāapgūst konkrētajā profesijā.

Profesiju pārstāvji dalīsies pieredzē par savu profesiju. Par to, kādai personībai ir jābūt; kādām rakstura īpašībām; kādām zināšanām un prasmēm jābūt; kādi mācību priekšmeti skolā ir jāapgūst konkrētajā profesijā.

Semināra mērķis ir aktualizēt vecāka, kā karjeras izvēles palīga, lielo lomu bērna karjeras izvēlē. Lektore - LLU Mūžizglītības centra vadītāja Ilvita Švāne.

Iepriekšējā pieteikšanās ir obligāta. Skolēnu vecākiem pieteikties šeit: https://ej.uz/parents

Katra klase, ar sava klases audzinātāja palīdzību, veido savu TOP 3 profesiju plakātus, veicot profesiju pašizpēti, karjeras izpēti un karjeras plānošanu, un vadību. Tiek rīkota plakātu izstāde.

Skolēniem būs dota iespēja atbilstoši interesēm profesiju pieturās iejusties dažādu profesijas pārstāvju( florista, IT speciālista, friziera, manikīra speciālista)profesijās. Tiksies ar profesiju pārstāvjiem darba vietās. 

skolēni izmantos iespēju tiešsaistē piedalīties diskusijā par karjeras jautājumiem, uzdod jautājumus, saņemt atbildes

Rēzeknes tehnikuma izglītojamie pastāstīs par savu izvēlēto profesiju,  par ikdienas mācību gaitām, izaicinājumiem, salīdzinās  savas iedomas ar profesijas apguvi un realitāti. Jaunieši pastāstīs par karjeras un ārpus mācības pasākumiem Rēzeknes tehnikumā.

Meistarklases laikā izglītojamie apgūs grafikas tehniku kologrāfiju. Izmēģinās jauna produkta dizaina rašanās iespējas. Uzzinās par tehnikas izmantošanas iespējam ikdienas darbā.

Ekskursija uz uzņēmuma 330kV elektroenerģijas apakšstaciju. Speciālists pastāstīs par darbinieku atlases noteikumiem, pārbaudes noteikumiem.

Izglītojamajiem būs iespēja iepazīties ar uzņēmumā strādājošo darba ikdienu, iepazīt darba vidi, tikties ar uzņēmuma darbiniekiem. Izglītojamie uzzinās par jaunākajām tehnoloģijām, iegūs ieskatu par darba tirgus piedāvājumiem

Lekcijas laikā uzņemuma SIA "KUUP" pārstāvis pastāstīs par savu karjeras veidošanas procesu, Biznesa inkubatora, sadarbības partneru un projektu nozīmi uzņēmuma veidošanā, par uzņēmuma produkcijas klāstu un tās atšķirībām.

Tūrisma informācijas centrā jaunieši uzzinās par speciālistu darba ikdienu, darbu ar klientiem, maršruta izstrādes nosacījumiem un tūrisma objektu apmeklējuma TOPu. Klientu konsultante dalīsies pieredzē par savu karjeras veidošanas procesu, nepieciešamajām zināšanām klientu apkalpošanas sfērā, klientu prasībām. ARPC "Zeimuļs" izglītojamie uzzinās par aktivitāšu piedāvājumu jauniešiem un par atpūtas telpas pakalpojumu izmantošanu.

Motivējoša un iedrošinoša lekcija, kuras laikā izglītojamie tiksies ar ēdināšanas uzņēmuma vadītāju. Darba devējs dalīsies savā pieredzē, pastāstīs par klientu prasībām, darba tirgus prasībām mūsdienu mainīgajos apstākļos.

Rēzeknes 6.vidusskolas izglītojamie uzzinās kādas programmas ir piedāvātas Rēzeknes tehnikumā, apskatīs mācību telpas un laboratorijas, parunās ar tehnikuma izglītojamajiem par viņu ikdienu, uzdos interesējošus jautājumus.

Izzinoša nodarbība, kuras laikā iaglītojamajiem būs iespēja iemācīties strādāt ar Rēzeknes pilsētas Centrālās bibliotēkas elektronisko katalogu un meklēšanas iespējām tajā, kā arī iepazīties ar bibliotēkas abonētajām datu bāzēm EBSCO un BRITANNICA.Praktisko uzdevumu laikā izglītojamie apgūs, kā sameklēt sev, savai profesijai nepieciešamo informāciju.Speciāliste sniegs informāciju par informācijas meklēšanas resursiem un paņēmieniem.

Uzņēmuma SIA "Geidans Solutions" novadīs meistarklasi. Speciālisti dalīsies savā pieredzē, pastāstīs par savu uzņēmumu, prakses un darba iespējām.

Rēzeknes tehnikuma izglītojamies piedāvātā prezentācijā pastāstīja par tehnikumu, par mācības procesu, par savu izvēlēto profesiju. Parādīja savus darbus, kurus veidoja mācību laikā. Praktiskajā daļā izglītojamie piedāvāja skolēniem izveidot Ziemassvētku kartīti.

Rēzeknes tehnikuma izglītojamies piedāvātajā prezentācijā pastāstīs par tehnikumu, par mācības procesu, par savu izvēlēto profesiju. Parādīs savus darbus, kurus veidoja mācību laikā. Praktiskajā daļā izglītojamie piedāvās skolēniem izveidot kartīti pēc parauga. 

Klases stundas par Karjeras nedēļas tēmu, kuru laikā piedalās skolas darbinieki: klašu audzinātāji, psihologs, priekšmetu skolotāji, pavārs, skolas medmāsa, jaunsargu instruktors, bibliotekārs, PKK

KN gaitā LCB Facebook kontā tiks ievietoti informatīvi videomateriāli par dažādām bibliotēkā pārstāvētām profesijām - bibliotekārs, programmētājs, dizaineris, sabiedrisko attiecību speciālists u.c. Interesentiem būs iespēja uzzināt par katra darbinieka ikdienu, izglītību un nepieciešamajām prasmēm.

Skolēni nodarbībā iepazīsies ar iespēju saņemt karjeras atbalstu skola un diskutēs par dažādu karjeras sniedzēju lomu karjeras lēmumu pieņemšanā. 

Skolēni fizikas stundā tiksies ar enerģētikas jomas speciālistu no RET, lai iepazītu speciālista personīgo karjeras veidošanas stāstu un diskutētu par zināšanām, prasmēm un kompetencēm, kuras nepieciešmas, lai strādātu enerģētikas nozarē.

Pieslēgšanās diskusijai Klau! Sadzirdi savas iespējas! par to,kur meklēt atbalstu karjeras izvēlē, kas palīdz, kas traucē karjeras izvēlē.

Karjeras izglītības stundas par profesiju pasauli, skolēniem tiks doti uzdevumi, izmantoti video par dažādām profesijām.

Karjeras izglītības stundas par karjeras izvēles pamatsoļiem, izmantojot D.|Sķēles video prezentāciju, NIID.lv materiālus

Ieskats nākotnes profesijās, to nepieciešamība, zināšanu resursi.

Pasākuma laikā audzēkņi saņems informāciju
par tālākizglītības iespējām ārzemēs, tikšanās
 ar  PIKC "Rīgas Tehniskā koledža" absolventu Marku
''Kalba" pārstāvi

Diskusija tiešsaistē.

Katra klase noformē savas klases durvis atbilstoši Karjeras nedēļas tēmai

AS "Sadales tīkli " darbinieka vieslekcija, kurā skolēni iepazīs profesijas, karjeras iespējas  AS "Sadales tīkli" un uzzinās daudzas interesantas ar elektrību saistītas lietas.  

PKK veic elektronisko aptauju Ilūkstes novada skolēniem par saņemto un vēlamo atbalstu karjeras izvēlē

Iepazīstināt skolēnu vecākus ar galveniem pamatnosacījumiem karjeras izvēles jautājumu risināsanā. Sniegt individuālās karjeras atbalsta konsultācijas vecākiem.

Aktualizēta informācija par Karjeras nedēļas tēmu skolu bibliotēkās, skolas karjeras stendos 

Pēc sagatavotiem intervijas jautājumiem, skolēni intervē 3 – 5 cilvēkus par karjeras ceļu, apkopo rezultātus, izdara secinājumus un iesniedz klašu audzinātājiem vai PKK

Tikšanās ar vecākiem un skolas absolventiem . Stāsts - no skolas sola līdz profesijai. 

Nodarbība par eksakto zinātņu virziena apguves nozīmību nākotnes profeijas izvēlē

PKK un priekšmetu skolotāji koordinē VIAA organizēto jauniešu diskusiju.

Izglītojamie zīmē, veido un ataino savus karjeras palīgus uz šablona, lai pēc tam izvietotu kopējā stendā skolas foajē ar #KLAU

Klases stundās, mācību priekšmetu stundās un PKK vadītās karjeras nodarbībās, skolēni tiks izglītoti par dažādiem karjeras izvēles atbalsta veidiem un karjeras palīgiem. Būs iespēja izzināt savas intereses, iepazīties ar dažādām profesijām, izglītības iespējām un rast atbildes uz sev interesējošiem jautājumiem.

Diskusijas dalībnieki mēģinās rast atbildes uz jautājumiem, kur vislabāk meklēt atbalstu, kas palīdzētu un kas traucētu nozīmīgu karjeras lēnumu pieņemšanā

katra klase veido domu karti A3 formātā"Kurā profesijā noder šis mācību priekšmets?"

Tiks piedāvāta literatūras izstāde, kurā būs iespējams iepazīt dažādas profesijas, rast ieteikumus nākotnes profesijas izvēlei

ANV, Ziemeru un Strautiņu psk skolēnu vecāki, skolotāji

8.un 9.klašu skolēni iepazīsies ar LMMDV ādas izstrādājumu dizaina un Tekstilizstrādājumu dizaina nodaļām un piedalīsies praktiskajās nodarbībās.

Viesmīlības nozares attīstīšana, jaunu ideju realizēšana, krīzes un riski, problēmu risināšanas iespējas.

Iepazīstināšana ar Karjeras nedēļas info materiāliem.

Ideju pārvēršana uzņemejdarbībā, ideju ģenerēšanas avoti, uzņēmējdarbības organizesanas galvenie posmi.

Iepazīšanās ar klientu apkalpošanas centra darbu, funkcijām un darbinieku pienākumiem. 

Zoom diskusijā par to, kā “profesijas virpulī” atrast savējo caur sevis izzināšanu, piedalīsies pārstāvji no Jaunatnes starptautisko projektu aģentūras, LIAA Daugavpils Biznesa inkubatora, nodibinājuma „Iespējama misija”, Jauno speciālistu nodarbinātības programmas (www.nodarbinatiba.lv) un, iespējams, Latvijas Sociālās uzņēmējdarbības asociācijas pārstāvji. Pasākuma dalībnieki prezentēs savu iestāžu vai organizāciju piedāvātos instrumentus sevis izzināšanai karjeras kontekstā! Diskusiju moderēs Ieva Garjāne.

Diskusija par to, kur meklēt atbildes , atbalstu , kas palīdz un kas traucē karjeras lēmumu pieņemšanā

Karjeras izglītības stundas par karjeras izvēles pamatsoļiem

Prezentācijas laikā skolēni uzzinās visu par studiju iespējām ārzemēs un to, kā pareizi izvēlēties savu karjeras ceļu.

Klašu audzinātāji attālināti klašu stundās iepazīsies un dalīsies ar informāciju kā skolēna karjeras plānošanā var iesaistīties un palīdzēt skolotājs, ģimenes locekļi un dažādi profesiju pārstāvji.
VIAA interaktīvā rīka/infografikas izpēte/izzināšana par karjeras plānošanā iesaistīto pušu lomām un resursiem mērķtiecīgu karjeras lēmumu pieņemšanā.
Klases stundas var notikt attālināti.

Jauniešu diskusija tiešsaitē kā skolēna karjeras plānošanā var iesaistīties un palīdzēt skolotājs, ģimenes locekļi un dažādi profesiju pārstāvji. Diskusiju moderēs Magnuss Eriņš un tajā piedalīsies: Rīgas Stradiņa universitātes Karjeras centra karjeras konsultante Baiba Prauliņa,dziedātāja Patrisha, uzņēmuma “Blue Shock Race” dibinātājs un vadītājs Artis Daugins.
Pasākuma laikā notiks video pieslēgšanās 3 dažādiem uzņēmumiem Latvijā. Diskusijas laikā demonstrēs 2 video. Pasākuma laikā notiks jauniešu aptauja: Kuros cilvēkos Tu visbiežāk ieklausies, domājot par savas karjeras izveidi?
 

Dalība VIAA organizētajā interaktīvajā jauniešu un vecāku diskusijā. Klases stundās aicināsim ieklausīties speciālistu pieredzē - nodarbība ar www.dziveigatavs.lv lektora piedalīšanos, 11.-12.klases skolēniem nodarbība pie RTU karjeras konsultantiem. Individuālas karjeras konsultācijas. Pasākumi var notikt attālināti.

Klases stundās grupu nodarbības, videomateriāli par iespējām karjeras izglītības jautājumos.Individuālās karjeras konsultācijas. Dalība VIAA organizētajās jauniešu un vecāku interaktīvajās diskusijās.

Klašu stundās un mācību priekšmetos skolēni veidos izpratni par šodien skolā iegūto prasmju, spēju, interešu lomu nākotnes profesijā "Mana profesija šodien". Informācija vizuālā veidā tiks atspoguļota skolas telpās. Sadarbībā ar vecākiem, absolventiem tiks veidots video "Mūsu vecāki arī mācījās", "Absolventi iedvesmo!".

Individuālas sarunas par profesijas izvēli, testu pildīšana

Diskusijas dalībnieki meklēs atbildes uz jautājumiem par to, kur vislabāk meklēt atbalstu, kas palīdz un kas traucē nozīmīgu karjeras lēmumu pieņemšanā.

Diskusija par vecāku profesijām, tikšanās ar vecākiem

Rēzeknes sākumkolas absolventa stāsts par turpmāko izglītību, mācīšanās nepieciešamību, šī brīža sasniegumiem.

2. kursa loģistikas specialitātes audzēkņi iepazīstinās 1. kursa loģistikas specialitātes audzēkņus ar iespējamajām darba vietām minētajā profesijā.

Video lekcijas - Kāpēc izvēlēties IT nozari? skatīšanās, diskusija par IT karjeras iespējām Latvijā, nepieciešamām prasmēm

Aptauja : Mans izvelētais prakses uznemums"

Plakāta veidošana par vienu konkrētu uzņēmumu katrai klasei un darbu izstāde.

Tikšanās ar datordizaina speciālistu.

Tikšanās ar būvniecības un kokapstrādes jomas pārstāvi.

Alsungas vidusskola absolventi stāstīs par savām izvēlēm beidzot vidusskolu, kā arī ciemosies uzņēmēji un stāstīs par savu pieredzi

Skolēni izzina profesijas savās ģimenēs, veido profesiju dzimtas kokus,tiekas ar ģimenes locekļiem- dažādu profesiju parstāvjiem

Tikšanās ar uzņēmēju - maizes cepēju

Semināra laikā vecāki tiks informēti, kā runāt ar jaunieti par karjeru. vecāki apgūsies dažādus karjeras veidošanas instrumentus.

Kontaktpersonas - iestāžu pedagogi karjeras konsultanti.

NVA izglītojoša lekcija par iespējām darba tirgū un darba devēju prasībām potenciāliem darba ņēmējiem

Skolēni gan klases stundās, gan mācību priekšmetu stundās saņems informāciju par dažādiem karjeras izvēles atbalsta veidiem, iespējām meklēt un atrast informāciju par turpmāko izglītību, interesējošām profesijām, augstskolām.

Zīmējumu izstāde sadarbība ar  vizuālo mākslas priekšmetu

Skolēni iepazīsies ar KN sastopamajām profesijām,apskatīs telpas, noskaidros to funkcijas, uzzinās par brīvā laika pavadīšanas un talantu izkopšanas iespējām, kā arī būs iespēja praktiski padarboties uz skatuves

Izglītojamie uzzinās, kas ir tie cilvēki, kas būvē ceļus, un kādas profesijas ir ceļiniekiem.
Tuvāk iepazīsies ar transportbūvju inženiera profesiju.

Radoši darbojoties nodarbība - tiek pārrunātas visas profesijas kas iesaistīti somas izstrādāšana.

Akadēmijas darbinieki kopā ar studentiem sniegs vērtīgu informāciju par šī brīža populārākajām studiju programmām, aktuālāko informāciju valsts finansētajām budžeta vietām, pieprasītākajiem speciālistiem darba tirgū.

Radošās darbnīcas par uzņējdarbību, ideju ģenerēšana, nākotnes vīzijas.

Radošu darbu veidošana par savu Karjeras karti, savu stipro pušu izzināšana - kolāžas veidošana (darbs klases karjeras stundās). 

Video materiālu analīze, diskusija un sarunas par karjeru. 

Skolēniem būs iespēja uzzināt par mākslinieciskas jomas profesiju – gravētājs. Speciālists sniegs informāciju un dalīsies ar pieredzi par šis profesijas darba specifiku, profesionālajām kompetencēm un pieprasījumu darba tirgu.

Vidusskolēniem tiks piedāvāta tikšanās ar vairāku augstākās  izglītības iestāžu- RSU, RISEBA,  Latvijas Nacionālā aizsardzības akadēmijas, Valsts Policijas koledžas- pārstāvjiem, lai izzinātu mācību programmas, gūtu atbildes uz interesējošiem jautājumiem, piedalītos augsskolu pārstāvju piedāvātajās nodarbībās.

7.-9. klašu skolēniem tiks piedāvāta iespēja iepazīt mācību vidi uz vietas izglītības iestādē, izzināt piedāvātās arodizglītības programmas, darboties praktiskajās darbnīcās.

Skolēni piedalīsies aptaujās: "Ko mācīties pēc 9. klases", "Karjeras prasmju un vērtību tests", "Aptauja par piemērotāko nākotnes izvēli".

Skolēni piedalīsies aptaujās: "Ko mācīties pēc 9. klases", "Karjeras prasmju un vērtību tests", "Aptauja par piemērotāko nākotnes izvēli".

Skolēniem būs iespēja uzzināt par Eiropas Savienības programmās mērķiem, ko veicina jauniešus solidaritātes un kā sekmēs sociālajā iekļaušana un Eiropas vērtību stiprināšanā.

Skolēni sadarbība ar saviem vecākiem izveido prezentāciju par ģimenes vecāku profesijām.

Skolēni tiksies ar Viļānu novada uzņēmēju, kurš pastāstīs par saimniecības izveidošanu, vadīšanu.Prezentācijā vēros uzņēmuma darbību. Diskusijā noskaidros uzņēmējam nepieciešamās zināšanas un rakstura iezīmes.

Radoši uzdevumi - kolāžas, zīmējumi

1.-7.klases pētīs profesiju pasauli un veidos kolāžu " Profesiju māja" , 8.-9.klases iepazīsies un diskutēs par infografikām " Latvijas izglītības koks", "Karjeras orientēšanās karte" , 10.-12.klases piedalīsies interaktīvā jauniešu diskusijā" Klau! Sadzirdi savas iespējas!" tiešsaitē.

Aptaujā skolēni izteiks domas par apkārtējo cilvēku (draugu, radu, ģimenes locekļu,pedagogu u.c.), un vides iespaidu uz profesijas izvēli.

Skolēni piedalīsies zīmējumu konkursā, lai attēlotu to vecāku vai citu radu profesiju, kura viņam ir iepatikusies un liekas saistoša.

Neformāla karjeras darbnīca, kas veicinās karjeras lēmumu pieņemšanu, meklējot jaunatnes darbiniekus kā savus karjeras palīgus.

Neformāla saruna par Taviem karjeras palīgiem
lauma.ziemelniece@jelgavasnovads.lv

Fotostāsta veidošana

Tikšanās ar transportbūvju inženieri, kurš pastāstīs kāda izglītība un zināšanas jāiegūst, kādas prasmes nepieciešamas, lai varētu projektēt ceļus, tiltus un citas transportbūves, uzturēt šīs būves ekspluatācijas kārtībā, veikt konstrukciju aprēķinus, pārzināt celtniecības materiālu tehnoloģiju un būvdarbu vadīšanu.

Tikšanās ar attiecību un karjeras veidošanas treneri par to kā runāt ar jaunieti par karjeru un kā tikt sadzirdētam šajā informācijas pārpilnības laikmetā. Ko patiesībā jaunietis sagaida no pieaugušajiem utml.

Skolēniem tiek piedāvāta iespēja iepazīt uzņēmējdarbības vidi, ražosanas procesu, iepazīt uzņēmumā strādājošo profesijas

Lekcija par darbu mediju kompānijā. Skolēni iepazīsies ar profesiju – digitālo reklāmas platformu satura plānotājs. Elektroniskās  komercijas speciālista darba specifika, ikdiena un izaicinājumi.  Uzzinās, kādā veidā notiek darbinieku atlase nozarē un kādām nepieciešamajām prasmēm un iemaņām ir jābūt pretendentam.

Spēles mērķis – rosināt skolēnu interesi un izpratni par profesiju daudzveidību un to saturu.

Spēle speciālās pamatizglītības programmas 7.klases skolēniem ar mērķi padziļināt zināšanas par profesijām,to daudzveidību.

Videostāstu nodarbības

Video praktiskā veidošana, piem. “Mani talanti 60 sekundēs”, “Video pieteikums augstskolai” u. tml.

Ieskats digitālā biznesa vadībā, profesijas īstenošanas un izaugsmes iespējas Latvijā 

Nodarbībā tiks gūts ieskats digitālā biznesa vadībā un uzturēšanā. Skolēni uzzinās par aktuālajām problēmām un  kļūdām uzsākot jaunu biznesu.

Nodarbībā tiks  radīts  priekšstats par profesijām, kuras saistītas ar programmēšanu. Tiks apskatītas  mūsdienīgas programmēšanas iespējas, pildīti dažādi praktiskie uzdevumi, kas ļauj atklāt profesijas piedāvātās nākotnes iespējas.

Skolēni noskaidros savus palīgus profesiju izzināšanā, iepazīsies ar karjeras konsultanta piedāvātajām iespējām skolā, sadarbosies, lai viens otram palīdzētu piemērotāko profesiju izpētē.

Ekskursijas, prezentācijas un tikšanās klasēm ar skolas darbiniekiem un vecākiem – dažādu profesiju pārstāvjiem. Tiks iepazītas biškopja, ugunsdzēsēja, psihologa, mākslas, būvniecības jomu  profesijas. Radošo darbu izstāde. 

Mācību priekšmetu un klases audzināšanas stundās skolēni iepazīs interneta resursus, kuros var ieskatīties un ieklausīties, lai iegūtu palīdzību un informāciju profesijas, izglītības iestādes izvēlē.

Klases stunda par vecāku, pedagogu, karjeras konsultanta lomu karjeras izvēlē. Tiks meklētas atbildes uz jautājumiem – kurš man var palīdzēt, lai es varu pieņemt savu karjeras lēmumu? Kāda veida palīdzība man ir nepieciešama? 

Diskusijas dalībnieki meklēs atbildes uz jautājumiem par to, kur vislabāk meklēt atbalstu, kas palīdz un kas traucē nozīmīgu karjeras lēmumu pieņemšanā.

Diskusijas laikā tiks meklētas atbildes uz jautājumiem par sabiedrības izpratni karjeras atbalsta sniegšanā bērniem un jauniešiem, par paaudžu atšķirībām un problēmsituācijām ikdienā, kad vecāki nezin, kur meklēt un kā sniegt atbalstu saviem bērniem karjeras lēmumu pieņemšanā.

Izglītojamie uzzinās, kas ir tie cilvēki, kas būvē ceļus, un kādas profesijas ir ceļiniekiem. Sīkāk iepazīsies ar Transportbūvju inženiera profesiju. Kas jāzina un kāda izglītība un zināšanas jāiegūst, kādas prasmes nepieciešamas, lai varētu projektēt ceļus, tiltus un citas transportbūves, vadīt būvprojektus, uzturēt šis būves ekspluatācijas kārtībā, veikt konstrukciju aprēķinus, pārzināt celtniecības materiālu tehnoloģiju un būvdarbu vadīšanu.

Lekcija par medicīnas māsas profesiju. Izglītojamo iepazīstināšana ar mediķa darba specifiku, ikdienu un izaicinājumiem. Izglītojamie uzzinās, kādām nepieciešamajām prasmēm un iemaņām ir jābūt cilvēkam, kurš vēlas strādāt medicīnas jomā. Kāda izglītība jāiegūst, kur var apgūt medicīnas māsas profesiju.

Izglītojamie uzzinās par projektu vadītāja profesijas specifiku un īpatnībām. Par to vai strādājot šajā profesijā cilvēks var nopelnīt pietiekami daudz naudas iztikai un vai ir “knifi” un zemūdens akmeņi, kurus zina tikai viņš. Sarunā ar speciālistu, kurš raksta un vada projektus jaunieši uzzinās, kādas zināšanas, prasmes ir nepieciešamas šīs jomas speciālistam.

Lekcija par darbu mediju kompānijā. Izglītojamo iepazīstināšana ar profesiju – digitālo reklāmas platformu satura plānotājs. Elektroniskās komercijas speciālista darba specifiku, ikdienu un izaicinājumiem. Uzzinās, kādā veidā notiek darbinieku atlase nozarē un kādām nepieciešamajām prasmēm un iemaņām ir jābūt pretendentam.

Vecāki iepazīstina ar savām profesijām , darba pieredzi . Savukārt skolēni pārrunā par vērtībām - attieksmi pret darbu.Prezentē savu vecāku profesijas.

Profesiju pasaules izziņa,integrējot karjeras izglītību mācību procesā, izveido ziedu, ar prasmju un rakstura īpašību ziedlapiņām.

Katra klase izlozē 3. tautsaimniecības nozares . Skolēni prezentē , ieģērbjas šo nozaru vairākās profesijās.Profesiju parāde,prezentācija.

Darbs grupās , izmantojot World café metodi, vēsture un sociālās zinības stundā

Darbs grupās , izmantojot World café metodi, digitālā dizaina stundā

Darbs grupās , World café , diskusija, izmantojot zināšanas un prasmes ķīmijā

CV, motivācijas vēstule savai izvēlētajai darba profesijai, latviešu valoda, audzināšanas stundā.

Karjeras izglītības integrēšana bioloģijas stundā.

Karjeras izglītības integrēšana bioloģijas stundā.

Karjeras izglītība vizuālās mākslas stundās . Vizualizē savu nākotnes profesiju. Darbu izstāde,. Klases stundās prezentācija.

Diskusija kā dažādas īpašības izpaužas dažādās profesijās.anketēšana,lomu spēle.

Nosaka savas stiprās puses konkrētā mācību priekšmetā, veido prezentāciju par sevu nākotni.

Tematiskās klases stundas laikā, skolēni runās par profesiju daudzveidību, savu vecāku profesijām, veidos zīmējumu izstādes, skatīsies video par profesijām, vecāko klašu skolēni tiks informēti par informācijas rīku izmantošanas iespējām karjeras jautājumos, notiks diskusijas par nākotnes profesijām un karjeras izaugsmes iespējām mūsdienās.

Jaunieši dodas uz robežapsardzības nodaļu, lai iepazītu robežsarga un kineloga profesijas.

Skolēni domās par savas ģimenes "stiprajām" pusēm - kādas prasmes varu iemācīties savā ģimenē (manā ģimenē prot..., mana mamma prot..., mans tētis prot... )

Nodarbībā skolēni caur interaktīvu spēli gūs zināšanas par savām un citu bērnu tiesībām un pienākumiem, pilnveidojot savas prasmes atbildīgi izturēties pret savām tiesībām un pienākumiem.

Grupu nodarbībās skolēni uzzinās, kas viņus var atbalstīt karjeras lēmumu pieņemšanas procesā.

Sabiedrības izpratnes veicināšana par karjeras atbalsta sniegšanu bērniem un jauniešiem, par paaudžu atšķirībām un problēmsituācijām ikdienā, kā sniegt atbalstu saviem bērniem karjeras lēmumu pieņemšanā.

Skolēni gūs ieskatu par profesijām enerģētikas nozarē un apgūs pamateletrodrošibas prasmes un zināšanas.

Skolēni diskusijas tiešraidē meklēs atbildes uz jautājumiem par to, kur vislabāk meklēt atbalstu, kas palīdz un kas traucē nozīmīgu karjeras lēmumu pieņemšanā.

Par savu praksi, pieredzi, izglītības ceļu un profesijām stāstīts skolēnu vecāki - dažādu profesiju pārstāvji.

Rēzeknes tehnikuma izglītojamie stāstīs par izvēlēto profesiju, par ikdienas mācību gaitām

Tikšanās ar RTA speciālistiem un studentiem, kuri stāstīs skolēniem kas ir inžienieris, kāpēc studēt inžēnierzinātnes,kuru no inženierzinātņu jomām izvēlēties.

Būs organizētas tikšanās ar bijušajiem skolēniem, vecākiem. Skolotāji mācību stundās un klašu stundās pievērsīs skolēnu uzmanību dažādām profesijām. 

SIA Baltic Flags pārstāvis vadīs nodarbību kuras laikā skolēniem būs iespēja uzzināt par uzņēmējiem nepieciešamajām prasmēm, par  izaicinājumiem un ikdienu. Tiks analizētas Latvijas un pasaules biznesa idejas.

Tikšanās ar NMPD darbinieci, kura raksturos savu ceļu šajā profesijā un darba ikdienu šobrīd.

Tikšanās ar LED spuldžu ražotnes darbiniku. Stāsts un prezentācija. 

Tikšanās ar juristu, stāsts par profesijas iegūšanu un darbu tajā.

Darbs karjeras klases stundās ar Karjeras orientēšanas karti un karjeras video materiālu analīze, diskusija, izvērtējums.  Vecāku klašu skolēniem darbs ar infografiku un savu mērķu noteikšanu. 

Dalība VIAA organizētajā interaktīvā jauniešu diskusijā 10.-12. klašu skolēniem.

Dalība VIAA organizētajā interaktīvā vecāku diskusijā.

Mācību ekskursija uz Rēzeknes tehnikumu  lai iepazītos ar profesionālās izglītības iespējam un mācību programmām.

Stundu vada viens vecāku pārstāvis, kurš organizē karjeras darbnīcu, kas saistīta ar viņa profesiju. 

Kases stunda,  kuras laikā skolēni diskutēs par dažiem aktuāliem jautājumiem, kas ir saistīti ar karjeras lēmuma pieņemšanu.

Skolēni dosies uz lopbarības ražošanas sabiedrību, speciālista vadībā iepazīs ražošanas ciklu, uzzinās, kā ražo dažādus lopbarības veidus, izpratīs, kādu profesiju pārstāvji ar kādu zināšanu bagāžu strādā šajā uzņēmumā.

Skolēni runās par “ģimenes” profesijām. Uzzinās, kā vecāki atrada savu aicinājumu un kādus izaicinājumus pārvarēja/sastopoši sava karjeras ceļa.